A los 3 meses de haber nacido, mi madre al ser soltera, debía dejarme en una guardería mientras ella iba a trabajar.
Al cumplir 5 años, cursé el jardín de 5, en la escuela Kénedy. Allí iba con el guardapolvo. Tenía buen comportamiento. Siempre hacía mis deberes.
Todo el primario lo hice en esta escuela, que queda en el barrio Villa Belgrano. Me gustaban sobre todo las materias de lengua, plástica y música.
Empecé a ir a patín en el Club Arguello Juniors. Me divertía y me gustaba hacer ejercicio de esa manera.
Siempre me gustó dibujar y pintar, por eso empecé a ir los viernes a un taller de pintura en el C.P.C de argüello.
Mis estudios secundarios, los continué en la misma escuela. La misma tenía un terciario en Educación Física. Por lo que se hacía bastante énfasis en el deporte, y cada año, nos íbamos los dos cursos (A y B) de campamento a algún lugar de las sierras, donde subíamos alguna montaña. La pedagogía de esta escuela era de cultivo del pensamiento crítico y de la libertad con responabilidad. Me gustó mucho, hice grandes amistades, que más que amistades, fueron hermanas y hermanos de la vida con los que hoy sigo compartiendo.
Siempre amé la música. En ese entonces tocaba y cantaba folklore y roch and roll
Nos fuimos de mochileras (viajamos en colectivo), a un camping en Santa Teresa, Uruguay. La experiencia de ir a otro país, de cuidarnos por nuestra cuenta con éxito, fue maravilloso. Durante el último año de escuela reveendíamos imitaciones de perfumes de marca a nuestros compañeros y a los profes de la escuela. Con ese dinero viajamos plenamente en colectivo.
Durante 6 años fui cursando y aprobando las materias de la licenciatura. Algunas materias me gustaron más que otras pero en general disfruté de esta etapa de la vida, de los aprendizajes y de adquirir conocimientos comunicacionales para poder construir mi servicio para este mundo como comunicadora.
Con un grupo de 3 personas, Pedro Bedmar (cineasta), Lucía Contato (Artista plástica), y yo, creamos esta revista digital con el propósito de crear un espacio de difusión de las producciones artísticas de Córdoba al mundo, y a su vez, poder comunicar nuestra opinión acerca de acontecimientos que generaban gran impacto en la vida social. Tuvimos éxito. Más luego una productora de cine mexicana (Lucía Films) quiso que Uma fuera la revista digital de su empresa, y yo, con ansias de viajar y trabajar decidí irme hacia el norte, lo cual daría un giro de 180 grados a mi vida. Actualmente, de la revista solo queda el facebook que una vez creamos. Adjunto aquí el link.
Yo no tuve hermanos biológicos por parte de mi madre, por lo que Puky, mi perrita desde los 2 años, fue como una hermana para mi. Ella vivió largos 16 años en los que compartimos mi infancia y adolescencia. Su muerte marcó un punto de inflexión sobre mi visión la vida y la muerte importante.
Elaboración y ejecución de un emprendimiento personal de sublimación digital de telas llamado “Maha Kali”
Las ganas de viajar siempre han sido una motivación para colectar dinero y salir a conocer otras culturas. Por eso ese Año trabajaba 4 horas de lunes a viernes en esta ONG, cuyas iniciales quieren decir Servicio Habitacional y de Acción Social. Ubicada en Villa Siburu. Un barrio muy humilde de la ciudad de córdoba. Allí trabajaba de cadete de la organización, yendo a a hacer trámites administrativos a bancos, secretarías gubernamentales, sindicales, etc..
Práctica universitaria de la Cátedra denominada Comunicación Institucional a cargo de la Lic. Liliana Páez, el Lic. Dionisio Egidos y la Lic. María Saavedra.
Luego de trabajar y ahorrar, llegó la manifestación del sueño de ir a Brasil con Lula, otra hermanita de la vida, compañera del Mantovani. Fuer hermosa la experiencia de vivir, aunque sea por algunas semana en una isla, hablar portugues, idioma que, por haber ido tantas veces de pequeñas a este amado país con mi madre, es como mi segunda lengua natal.
Este trabajo, fue hecho durante la licenciatura en comunicació institucional en la UNC, en Punto y coma, una empresa de catering a cargo de los comedores de La Voz Del Interior, Roggio y Castel Franco- Práctica universitaria de la Cátedra denominada Taller de Medios Institucionales a cargo de la Lic. María José Bustos- 2010.
•Planificación estratégica de comunicación Institucional en Extensión Áulica UTN Arroyito. Trabajo Final. Título: “La comunicación del discurso de la identidad y su lectura pública”. Directora de tesis Carla Carrizo Stauffer.
Elaboración de encuestas en el Proyecto de investigación PICTOR N° 20464, sobre Políticas Socio Habitacionales para el sector de Villas de Emergencia de la Ciudad de Córdoba. Proyecto aprobado y financiado por la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Católica de Córdoba y el Servicio Habitacional y de Acción Social-SEHAS. Titular del proyecto: Arq. Carlos Buthet.
Encuestadora del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos en el operativo Encuesta Permanentes de Hogares realizado en los pueblos del interior de la Provincia de Córdoba
Habiendo ganado un Concurso en el Plan Primer Paso de la Provincia de Córdoba, llevé a cabo esta experiencia laboral, redactando notas que se incluían en esta revista de Zona Norte de la Ciudad.
Me voy a vivir a México y comienzo a trabajar como Comunicadora Institucional en una empresa de Comunicación Social que crea planes de responsabilidad social para empresas muy grandes como kelogg´s o P&G. Trabajaba en una oficina con un Comunicador Audiovisual y un cineasta. Entre mis tareas estaban las de diseñar los planes, procesos de comunicación externa, capacitación de personas que se integraban en la implementación de los planes, que tenían por público las poblaciones de clase media/baja del DF.
Rindo la tesis con mis compañeras y amigas de toda la carrera, Cecilia Filippa y Nadia Visokolskis. Aprobamos con 10 y fue un cierre de ciclo hermoso, en el cual nos sentimos muy apoyadas por nuestra directora de tesis Carla Staufer
Aprendo la técnica de regeneración celular con Rene Mey, y empiezo a brindar las terapias de forma voluntaria y gratuita a las personas que iban aparenciendo en mi camino con diferentes dolencias. En particular a mi madre, quien tuvo una peritonitis, razón por la cual, decido regresar de México para apoyarla en su recuperación
•Encuestadora del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos en el operativo Encuesta Nacional del Gasto del Hogar realizada en los pueblos del interior de la Provincia de Córdoba
Realizo el curso y prácticas, motivada por esta posibilidad de trabajar la energía con las manos, pudiendo contribuir a la sanación de las enfermedades en su dimensión energética. Mi abuela, una de las curanderas más reconocidas de su pueblo (Obispo Trejo- Monte cordobés al noroeste de la Ciudad de Córdoba), es mi gran inspiración en este camino.
Luego de percibir empíricamente los efectos del trabajo energético en mi cuerpo, decido especializarme para aprender a aplicar estas técnicas a otras personas, presencialmente y a distancia.
La posibilidad de aprender a enseñar las técnicas de Reiky a otras personas me llevó a realizar la Maestría, poco antes de emprender mi viaje en bicicleta de bamboo hacia el Desierto de Atacama.
Luego de haber estado un año cuidado de que mi madre recuperara su salud luego de su peritonitis, decidí emprender un viaje en bici. Sueño que habitaba en mí desde pequeña. Un punto de inflexión en mi vida, de fuerte necesidad de vivir una experiencia de conexión interior con mi propósito de vida, y de vincularme de manera íntima con la naturaleza y el silencio. Cruzar la cordillera a puro pulmón, vincularme con la gente de los pueblos, gente generosa y hospitalaria como no habia conocido antes, compartir su cosmovisión del Ser Humano, encontrarme con otras curanderas y sentir una protección s cada pedaleo, me conectaron con dimensiones de mi ser individual y social que desconocía. Agradecimiento, es solo lo que tengo por la oportunidad que me brindé a mi misma, a salir a explorar el mundo y a mi misma en dos ruedas, con 3 alforjas(bolsos), que resumían todas mis pertenencias materiales.
Luego de esos meses de trabajar y ahorrar en el Desierto de Atacama, el viaje en bici tomó rumbo hacia la isla más aislada del mundo. A los pocos días de llegar, recorriendo el pueblo en la bici, me detengo a preguntar a una señora por cómo ir hacia "las ventanas" (unas cuevas que se entran por un heco en la tierra, y luego de un túnes de una cuadra a oscuras se llega a una ventana hacia el mar). Pero la señora no me dejó hablar, antes de que dijera nada, me preguntó de si venía por el trabajo de maestra jardinera. Le dije que si. Me entrevistó. y ella dijo que conservaba a mi niña interna, todo lo que se necesita para acompañar a niños. Así fue como empecé a ir 4 horas de lunes a viernes a ese espacio mágico, lleno de niños y niñas de los nativos de la isla, y donde descubrí que amo la docencia, que todo lo que fui cosechando a lo largo de mi vida, es algo que quiero compartir en espacios educativos.
Co creadora de proyecto en gestación KUMUNTU. Espacio de aprendizaje itinerante para la transformación y Comunicación Social Consciente. Desde Mayo del 2016 hasta la actualidad
En Mayo decido emprender un viaje hacia Colombia con mi actual compañero. El destino: La Selva del Putumayo con el propósito de asistir al Llamado de la Montaña. Un encuentro de unas mil personas aproximadamente, avocadas a desarrollar proyectos autosustentables, de bienestar social, economía solidaria, parto consciente, educación y arte para la libertad, bioconstrucción, redes sociales al servicio de la madre tierra, etc.. De allí se empezó a hacer un tejido humano hermoso, que nos llevó a participar de talleres con tecnologías sociales para la organización de proyectos y organización política de comunidades, tales como Dragon Dreaming o Sociocracia.
Conozco el camino del Yoga desde su filosofía, hasta el día de hoy me siento en un encuentro de prácticas que me llevan a una coherencia entre lo que siento, lo que pienso, lo que digo y lo que hago.
Asisto al EPEP (Encuentro de Escuelas Posibles), en San Marco Sierras, y me encuentro con muchas personas trabajando en proyectos innovadores en educación alternativa.
Impulsada por las ganas de perfeccionarme en mi vocación docente, decido empezar el profesorado. Otro motivo se encuentra asociado al puntaje docente que se habilita por incorporar esta trayectoria académica.
Asisto a este taller en A.D.E.M.E con puntaje docente. Rescato la importancia de conocer las leyes provinciales y nacionales de educación, así como el curriculum y las prioridades pedagógicas, como amparo legal para la posibilidad de habilitar nuevas prácticas de enseñanza dentro de las aulas de las escuelas públicas de Argentina.
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