En diciembre de 2006, el presidente Tabaré Vázquez anunció que se pondría en marcha el Plan Ceibal y que, con él, cada alumno y cada maestro de las escuelas públicas de todo el país recibirían de forma gratuita una computadora portátil. Se eliminaría así la brecha digital entre grupos sociales y Uruguay se convertiría en un laboratorio y ejemplo para todo el mundo.
En abril el Decreto presidencial 144/007 da el puntapié inicial para proporcionar a cada escolar y maestro de la escuela pública una computadora portátil, capacitar a los docentes en su uso, y promover la elaboración de propuestas educativas.
Se realiza la primera entrega de dispositivos a los niños de la escuela de Villa Cardal, situada en el departamento de Florida.
El inicio de entregas en Villa Cardal determinó que se hiciera entrega de las computadoras en el resto del departamento de Florida. Una vez completada esta etapa, se continuaron las entregas en el resto del país.
Una vez finalizado el sistema de entregas en el interior del país, Plan Ceibal da inicio a la entrega de dispositivos en Montevideo y en las instituciones privadas. De esta forma finaliza la etapa de despliegue en Educación Primaria.
Se crea el Centro Ceibal para el Apoyo a la Educación de la Niñez y la Adolescencia. Ese mismo año comenzó el despliegue de los dispositivos a Secundaria y UTU.
Una vez logrado que tanto estudiantes, como profesores tuvieran a su disposición una computadora, comienza el despliegue de plataformas educativas. Los beneficiarios acceden a los libros de texto de forma gratuita a través de la Biblioteca Digital Ceibal.
Comienzan a implementarse la plataforma CREA y la Plataforma Adaptativa de Matemática (PAM). Además, se inicia el programa de transformación de las salas de informática en Laboratorios de Tecnologías Digitales que promueven la enseñanza de robótica, programación y modelado 3D.
La primera generación en recibir Ceibalitas de Plan Ceibal cuenta cinco años después como fue la experiencia de representar a todos los escolares del país ante los ojos del mundo.
Se expande la rede de videoconferencia de Plan Ceibal a todas las escuelas públicas urbanas, lo que permite universalizar la enseñanza del idioma inglés a los estudiantes de 4º a 6º año de Primaria.
ANEP y Plan Ceibal integran la Red Global de Aprendizaje, una alianza de siete países -Canadá, Estados Unidos, Holanda, Nueva Zelanda, Australia, Finlandia y Uruguay- que busca generar un espacio de discución y puesta en practica de nuevas pedagogías con el impulso transformador de las tecnologías.
Comienza la implementación del Plan Ibirapitá, con el objetivo de lograr la inclusión digital de los jubilados de menores ingresos. Se inicia el programa Uruguay Estudia, de pasaje de lista digital para Educación Media.
Nace el programa de Jóvenes a Programar, que busca ampliar los horizontes laborales de 1000 jóvenes de entre 17 y 26 años que estén por fuera del sistema educativo por medio de la enseñanza de programación.
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