Средства художественной выразительности и история их изучения
0080 BC-07-01 13:33:38
Что сделали античные авторы?
Главное, что сделали античные авторы – это выделение принципов построения фигур, то есть приемов. Однако, использование фигур и тропов служила специфическим задачам ораторов Античности, поэтому выбор использования средств художественной выразительно в речи был ограничен. Тем не менее, античность заложила фундамент изучения фигур и тропов.
0090 BC-01-01 00:28:03
Создатель теории фигур
Квинтиллиан – римский ритор. Фигурами назывались любые языковые средства, включая тропы, придающие речи образность и выразительность, а в узком смысле фигурами определялись экспрессивные словосочетания.
0286 BC-11-01 18:33:46
Кто занимался фигурами речи в Античности?
Цецилий, Дионисий, Рутилий, Корнифиций, Визеллий и др
0300 BC-01-01 00:28:03
Античность
Коммуникация является важнейшей составляющей жизни человечества. Вопрос о ее эффективности, способности человека с помощью речевого мастерства убеждать и манипулировать, наиболее ярко и четко выражать мысль, беспокоит умы ученых, поэтов, философов еще с Античности.
0600-05-01 07:43:56
Что было в России в самом начале?
Трактат Г. Хиробоска “О поэтических тропах”, который послужил первым текстом, познакомившим русских книжников с тропами и фигурами речи. В «Изборнике Святослава» 1073 г. появился трактат под названием Хоуровьскао о образехъ». В тексте в основном представлены тропы, но не собственно фигуры. Метафора рассматривалась как близкий термин к аллегории.
1500-05-01 07:43:56
Средневековье
Цель средств художественной выразительности – это приложение к речи оратора, которое помогает говорить убедительнее! Продолжается разработка вопросов, связанных с разграничением тропов и фигур, а также с описанием их разновидностей. Поэзия средних веков развивалась в направлении освоения этих образных средств.
1530-01-01 15:08:08
Поэты-риторики XV века
Именно поэтому расцвета достигает школа поэтов-риториков, которые активно использовали фигуры и тропы и вообще разного рода средств повышения смысловой и эстетической насыщенности текста.
1540-11-01 18:50:14
Кто говорил о тропах в Средние века?
Беда Достопочтенный. Главная книга: “Книга о тропах и фигурах” Исидор Севильский и Юлий Руфиний Георгий Херобоск. Главная книга: “О тропах”
1570-11-01 13:20:46
Позднее Средневековье
Филипп Меланхтон: “Риторика” (описаны фигуры речи и тропы) Герхард Фосс: “Риторическое искусство” и “Риторический комментарий, или Наставление ораторам”
1600-08-01 20:44:58
Что принесли Средние века?
Украшение речи – это не средство достижение риторических идей, как было в Античности, а самоценный “эстетический” эффект. Например: 1) Соединение противоположных начал 2) Украшение речи = обновление речи
1700-12-01 09:38:38
Эпоха Возрождения
Риторика вновь становится доминирующей дисциплиной. Высокий стиль правит балом, а, следовательно, интенсивно используются тропы и фигуры речи.
1711-11-08 09:38:38
Что было в России в эпоху Возрождения?
М.В. Ломоносов: “Краткое руководство к красноречию”. Вся 2-ая глава посвящена “украшению” – учениям о тропах и фигурах с подробной классификацией. Для ученого поэтический образ – это не есть средство бытия авторской идеи, а исключительно ее украшение. Ломоносов предлагает свою классификацию средств и тропов, поэтому он выбирает шесть “знатнейших” тропов речений, среди которых основные – это метафора, синекдоха, метонимия. И пять тропов предложений, среди которых есть аллегория, гипербола, инверсия. Он выделил в этих средства общее положение, что вещь или явление, понятие не называются, а описываются косвенно, с помощью слов, обозначающих другие вещи, явления, понятия.
1800-12-01 11:33:22
Что было в Росси в XIX веке?
А.И. Галич, И.И. Давыдов, Н.Ф. Кошанский, А.Ф. Мерзляков, Н.И. Греч, К.П. Зеленцкий – курсы риторики, где рассматривались вопросы об использовании тропов и фигур речи. А. И. Галич отказался от разделения на “фигуры слова” и “фигуры мысли”, а выделил 3 типа фигур по их функции и характеру образования: грамматические, ораторские и поэтические. Ученые И. Рижский и Н. Кошанский рассматривают фигуры традиционны: фигуры мысли и фигуры слова. В частности, Кошанский классифицирует фигуры на такие виды, как “фигуры убеждающие разум”, “фигуры действующие на воображение”, “фигуры пленяющие сердце”. К. Зеленецкий: «фигурами речений» называет выделяемые «фигуры слова», античностью, а «фигурами предложений» – «фигуры мысли». Н. Ливанов – четкое разграничение тропов и фигур отмечает, что «все вообще слова и обороты, употребляемые в переносном смысле, и называются тропами. Фигурами называются такие обороты речи, в которых писатель, под влиянием волнующих его чувств, отступает от строя обыкновенных выражений. Являясь под влиянием сильно возбужденного чувства писателя, фигуры и в читателе пробуждают соответствующее настроение». В целом: фигура речи в XIX в. – это передача настроения от автора человека.
1900-08-01 17:02:50
XX вв. Кто занимался тропами и фигурами здесь?
Переход от стадии накапливания материала к его осмыслению. Появление термина “неориторика”. Так Ж. Дюбуа, Ф. Эделин и др. дали новую классификацию фигур и тропов.
1900-12-01 11:33:22
Что было в России в XX века?
В России XX века средствами художественной выразительности занимались не отдельные люди, а целые научные школы, которые последовательно сменяли друг друга: Формалисты (1910-1920-е): сфокусировались на приеме. Структуралисты/семиотики (1960-1980-е): рассматривали произведение как знаковую систему. М. М. Бахтин создал свое уникальное направление, объединяющее поэтику с философией и культурологией.
2000-11-01 06:33:27
Зачем нужны тропы и фигуры в XXI веке?
Средствами художественной выразительности в XXI веке занимается очень широкий круг людей. Например, разрабатывается новая теория концептуальной метафоры (Дж. Лакофф и М. Джонсон). Средства художественной выразительности используются в рекламе, журналистике, лингвистики и даже в средствах ИИ, которые учатся распознавать образные выражения. Именно поэтому важно понимать, что хоть разработка и классификация средств художественной выразительности прошли долгий путь от Античности до Современности, тем не менее, они остаются актуальными и по сей день, как единственное, мощное средство красоты, управления и грамотности речи.