Realización de un custionario a través de una investigación en la web MAN virtua. La actividad se realiza por parejas con un ordenador por cada una de ellas. La actividad se realiza en una sesión.
Elaboración de herramientas, útiles y adornos de la época. El grupo clase se divide en dos (15 alumnos cada uno) y cada uno de estos grupos se subdivide según el palpel que va a realizar en la sociedad: cazadores, recolectores, pescadores, artistas y chamán y jefe de la tribu. Materiales para elaborar las herramientas: palos, cuerdas, cartulinas, pinturas, adornos, etc. La actividad se desarrolla en dos sesiones.
La actividad se realizará en el patio. Se distribuyen en dos grupos de 15 alumnos y cada uno dispone de20 minutos para llevar acabo la representación de un día en la vida de una sociedad paleolítica. La representación se documentará con fotografías.La actividad se realiza en una sesión.
Cada uno de los dos grupos elaborará una presentación en Genially de forma compartida, donde expondrá los resultados de su investigación y las conclusiones de su trabajo. Será ilustrada con imágenes tomadas en la actividad previa y otras de bancos de imágenes libres. La actividad se realiza en tres sesiones con un ordenador para cada dos alumnos.
Para finalizar, se realiza un Kahoot como síntesis y autoevaluación. Se realiza de forma individual con los materiales y tablets del centro. La actividad se lleva a cabo en una sesión.
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