Passerelle entre la cité et le monde scientifique imaginée en 1994 par Pierre-Gilles de Gennes, l’Espace des sciences Pierre-Gilles-de-Gennes (ESPGG) est le centre de culture scientifique de l’ESPCI ParisTech. Entre espace d’animation grand public et laboratoire d’innovation pour la médiation scientifique, il se situe à l’interface entre science, culture, art et société. Il constitue un lieu ouvert pour favoriser les échanges, les rencontres et les réflexions communes entre chercheurs, enseignants, journalistes, artistes, narrateurs, curieux des sciences et des cultures.;xNLx;;xNLx;Depuis 2011, l’ESPGG est animé par le groupe Traces, avec le concours de l’association Les Atomes Crochus.
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
Comprendre la chimie par... l'expérience ! Avec Michel VERDAGUER, Françoise VILLAIN, Véronique GADET (UPMC, Lycée Louis le Grand).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
La radiochimie, de Marie Curie à nos jours. Avec Florence GOUTELARD, Ivan LASZAK, Pascal FICHET, Céline CRUCHET (CEA).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie scientifique.
"Les malices de plic et ploc, gouttes et perles en mouvement" Avec David QUERE, Elise LORENCEAU (ESPCI ParisTech, Université Marne la Vallée).
"A vos papilles : les gouts de l'eau" Avec David BENANOU, Auguste BRUCHET (Veolia Environnement R&D, Suez Environnement).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"Lumière et couleurs" Avec Jacques LIVAGE, Céline ROSTICHER, Frédéric COLBEAU-JUSTIN, Guillaume MULLER (Collège de France).
"Matériaux et chimie supramoléculaires" Avec Ludwik LEIBLER, François TOURNILHAC, Ilias ILIOPOULOS (ESPCI ParisTech).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"Un micro-billard à cellules pour combattre le cancer" Avec Jean-Louis VIOVY, Laurent MALAQUIN, François-Damien DELAPIERRE (Institut Curie).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"Voir les cellules parler : des Galvani aux ultra-microélectrodes" Avec Christian AMATORE, Frédéric LEMAITRE (ENS Paris).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"L'électricité, fille du soleil" Avec Daniel LINCOT, Servane HALLER (Chimie ParisTech).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"Chimie des atmosphères planétaires" Avec Bruno BEZARD, Jean-Michel REESS (Observatoire de Paris-Meudon).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"La rosée annonce le beau temps : histoires de buée et de rosée" Avec Daniel BEYSENS (ESPCI ParisTech, CEA-Grenoble).
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"D'où vient la forme des poulets ?" Avec Vincent FLEURY (Université Paris-Diderot).
À la lisière entre art, sciences et prouesse technique, l’Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes présente L’Esscience des Choses, la nouvelle exposition de Jacques Honvault. Cette série de photographies, réalisées grâce à d’ingénieux dispositifs, donne à voir la face cachée d’événements simples. En utilisant un flash de 3 millionièmes de seconde, Jacques Honvault révèle le spectaculaire dans l’ordinaire, ou comment un phénomène physique provoque une émotion esthétique : ballon qui éclate en forme de pieuvre, liquide bondissant hors d’un verre, autant de visions dont l’œil peine à accepter la réalité. Exposition photographique.
En présence du photographe, Jacques Honvault.
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
"De la mécanique... avec des images" Avec Stéphane ROUX (École normale supérieure de Cachan).
Atelier organisé à destination des chercheurs, dans le cadre de l'exposition photographique ESSciENCE DES CHOSES.
L’image et la représentation sont essentielles pour visualiser la science, toutefois nous ne pouvons pas la voir sans savoir, sans apport de connaissances ... Autour de deux photographes actuellement exposés à l’ESPGG, Jacques Honvault auteur de l’exposition Esscience des choses et Stéphane Querbes auteur des Jardins chimiques, nous nous questionnerons sur leurs démarches respectives leur permettant de voir la science. Table ronde en présence de Jacques Honvault et Stéphane Querbes, photographes. Animée par Matteo Merzagora, Directeur de la programmation à l'Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes.
L’idée de médiation, généralement évoquée pour désigner de « bonnes pratiques de communication ou de vulgarisation des sciences », recèle de multiples sens au motif même que l’appréciation d’une « bonne » communication des sciences dépend des objectifs qu’on lui attribue et des valeurs à l’aune desquelles on la juge. En nous appuyant sur des positions débattues mais influentes au sein de la communauté des professionnels de la culture scientifique, à savoir : 1/ le rapport au public (pédagogie socio-constructiviste, abandon du deficit model), 2/ le rapport au savoir scientifique (convergence vers les pratiques artistiques, prise en compte de la dimension humaine de la production scientifique) et 3/ le rapport à la nature (caractère construit des descriptions de l’univers, non appropriation du monde par la science), nous ferons émerger un ensemble de caractéristiques d’une certaine forme de médiation scientifique, qui à la fois suppose une vision particulière des rapports nature-science-technologie-société et une certaine déontologie en termes de pratiques. Cette formalisation sera accompagnée de nombreux exemples. Avec Richard-Emmanuel EASTES, Directeur de l'Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes et Président de Traces.
"Exercice de poésie scientifique" La « poésie scientifique », qui chantait les savoirs et les découvertes, connut un apogée au début du XIXe siècle, avant de s’étioler jusqu’à disparaître. Le phénomène éclaire la manière dont la littérature et les sciences ont reconfiguré leurs frontières, en acquérant leur extension moderne. À quoi donc ressemblaient ces poèmes de botanique, de physique ou de géologie ? Pourquoi ont-ils été produits ? Et qu’en est-il aujourd’hui de ce dialogue ? Avec Hugues MARCHAL (Université de Bâle, Suisse) avec la collaboration de Bérénice FERVAQUES, comédienne (Les Atomes Crochus).
"Comment bien mélanger deux fluides ?" Emmanuelle GOUILLART, Pierre JOP (laboratoire mixte CNRS / Saint-Gobain, Aubervilliers).
La Casemate expérimente l’ouverture d’un FabLab dans ses locaux, à la fois pour favoriser les pratiques d’appropriation des techniques de fabrication numérique, et pour explorer avec des technologues, ingénieurs, designers et créateurs grenoblois les nouveaux processus de conception et de production d’objets « ouverts » et potentiellement porteurs d’une autre économie. Avec Laurent CHICOINEAU, directeur du CCSTI de Grenoble.
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
De la compréhension du concept au passage à l’acte : les obstacles à franchir Il règne assurément une confusion entre enseigner et éduquer, qui plus est au développement durable. Entre quantitatif et qualitatif, entre contenu et contenant, entre l’urgence de l’action et le temps de la réflexion tout se joue dans la nuance. Cette présentation vise à mettre au jour les ingrédients dont sont faits l’un et l’autre, les objectifs qu’ils visent et les changements qu’une véritable éducation en vue d’un développement durable nécessite, tant dans nos têtes que dans la classe ou l’espace de médiation. Avec Francine PELLAUD, membre de Traces.
"Sciences de l'invisible et histoire des sciences" Comment étudier ce que l’on ne voit pas ? Comment savoir qu’il y a matière à recherche alors qu’aucun indice ne nous y incite ? Plusieurs expériences spectaculaires photographiées en direct (explosions, combustions, déformations....) révèlent ici leur réalités cachées, qui ne durent parfois que quelques microsecondes, alors que le photographe dévoile les techniques qu’il a imaginées pour les capturer. Une occasion d’étudier le rôle de l’imagination et de la rigueur dans les sciences expérimentales. Avec Jacques HONVAULT, photographe.
Atelier de découverte et de manipulation, dans le cadre de l'exposition photographique ESSciENCE DES CHOSES. A partir de 7 ans.
Les Journées Internationales de l’Éducation Scientifique se tiendront à Paris les 2 et 3 mai 2012. Ces journées d’étude, préparatoires aux JIES qui se tiendront désormais tous les deux ans à Chamonix, aborderont le thème des jeux dans la médiation et l’éducation scientifiques. Destinées aux professionnels de l’éducation, de la médiation et de la communication des sciences, elles sont axées vers la réflexion sur les rapport entre sciences, techniques, apprentissages et jeux.
L’Espace des sciences Pierres-Gilles de Gennes présente une exposition participative « La science, une histoire d’humour ». Jusqu’au 21 décembre 2012, Venez avec vos blagues ! www.science-humour.fr L’histoire des sciences est jalonnée par l’humour, d’Einstein à Gamow en passant par Feynman, mais l’humour est aussi un élément important de la vie quotidienne des chercheurs. Blagues punaisées au mur des laboratoires, dessin humoristique glissé dans un diaporama, ces détours par l’humour constituent un moyen original de comprendre les problématiques liées au travail des chercheurs, et d’entrer dans leur univers.
Projection mensuelle de films scientifiques, en partenariat avec l'Institut de Cinématographie Scientifique.
Il ne s'agit non pas d'une vraie inauguration au sens strict du terme, mais plutôt d'une ouverture de chantier. Des chercheurs de renom (prix Nobel, médaille d’or du CNRS, etc.) viendront personnellement ou ont déjà envoyé leurs propres « blagues de science ».
Avec Marina CARPINETI, scénariste et actrice dans un théâtre scientifique au Piccolo Teatro di Milano
Avec Matteo MERZAGORA, Directeur de la programmation à l'Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes, Directeur scientifique de Traces.
"Quand l'or vire au rouge : la physique des nanomatériaux" Avec Emmanuelle LACAZE, Olivier PLUCHERY (Institut des Nanosciences de Paris).
L’Atelier des Jours à Venir, créé par Anne, Claire, Leïla & Livio s’appuie sur leurs expériences acquises notamment au sein de Paris Montagne et du Centre de Recherche Interdisciplinaire. Cette structure, aujourd’hui associative, va devenir en 2013 une société coopérative d’intérêt collectif (SCIC). Elle vise à accompagner des acteurs de l’éducation formelle (Universités, formations spécifiques, ministères, écoles, etc...) et des acteurs de la culture scientifique à mettre l’apprentissage par la recherche au cœur de leurs processus pédagogiques. Un fois l’ancrage dans la recherche établi, elle incite ces acteurs à s’engager de façon assumée, à agir face aux enjeux sociaux, avec toute la force d’un questionnement porté par des scientifiques et citoyens mobilisés. D’ores et déjà elle accompagne des acteurs en France et à l’étranger. Lors de ce 5 à 7 nous interrogerons les possibilités de renforcer les formes d’engagement et de responsabilité sociale assumée au sein du monde académique. Nous évoquerons les possibilités qu’offrent de nouvelles formes « d’économie » au sein de ce monde académique, et questionneront la place pour des structures alternatives comme des coopératives dans ou à côté des universités ? www.joursavenir.org Avec Livio RIBOLI SASCO, membre de Traces.
"La recherche face aux défis de la propulsion aéronautique et spatiale" La propulsion constitue un point clé du développement de l’aéronautique et du spatial. Les défis à relever sont scientifiques, technologiques et économiques. On donnera dans cette conférence un aperçu de quelques problématiques de la propulsion. Les recherches correspondantes seront illustrées par des exemples tirés de recherche actuels. Avec Sébastien CANDEL (École centrale, Académie des Sciences).
Des pionniers du cinéma à la photographie ultra-rapide. En présence de Jacques Honvault et dans le cadre de l'exposition photographique ESSciENCE DES CHOSES.
"Coup d’œil sur le mouvement brownien, son histoire et son actualité" Quand on parle aujourd’hui de mouvement brownien, il s’agit ce que Norbert Wiener appelait the fundamental random function. C’est bien un objet fondamental en mathématiques, mais cela n’était pas évident voilà cinquante ans. C’est aussi le point de la biologie, de la finance et de la physique. Il a tant de faces qu’on peut le regarder sous différents angles. Mon approche de son histoire et de son actualité sera donc personnelle, partielle et partiale. La réaction de l’auditoire est attendue et souhaitée. Avec Jean-Pierre KAHANE (Université Paris Sud, Académie des sciences).
Avec Garance AUBRY et Fabien DESCAMPS, respectivement médiateurs scientifiques à l’Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes et aux Atomes crochus.
"La fusion thermonucléaire, du plasma aux réacteurs" Après un rappel des réactions de fusion et des conditions à obtenir pour un réacteur thermonucléaire, la confguration du tokomak et ses propriétés de confinement seront présentées, ainsi que les aspects topologiques des surfaces magnétiques et des lignes de champ. Le JET – Joint European Torus – a permis par ses résultats expérimentaux, d’obtenir une puissance thermonucléaire de 16 MW pendant une seconde et de défnir les lois d’échelle du confnement d’ITER et des réacteurs thermonucléaires. ITER, en construction à Cadarache, se rapproche d’un réacteur thermonucléaire en ayant pour objectif de produire 500 MW de puissance avec un gain Q de 10 pendant 10 minutes. L’état actuel des recherches permet de défnir après ITER un premier prototype de réac- teur thermonucléaire mais plusieurs étapes resteront nécessaires pour valider un réacteur commercial. Une solution plus rapide serait d’utiliser des réacteurs hybrides fusion-fission. Avec Paul-Henri REBUT (CEA, Académie des sciences).
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