Surgiu em Portugal, em 1823, na Casa Pia de Lisboa. Metodologia utilizada: língua gestual com suporte na escrita, utilizada sobretudo entre 1823 e 1870
Metodologia: método oralista
Metodologia: método oralista
Gerido pela Congregação das Irmãs Franciscanas.
Gerido pela Congregação das Irmãs Franciscanas.
Gerido pela Casa Pia de Lisboa. Metodologia: método materno-reflexivo.
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Diferentes metodologias seguidas durante este período: oralista, natural e verbotonal.
Neste período surgem as escolas públicas com N.A.C.D.A - núcleo de apoio às crianças deficientes auditivas.
No final da década de "70" e início da década de "80" retomou-se a discussão sobre a língua gestual. Desenvolve-se a Comunicação Total e o Ensino Bilingue.
Desenvolve-se a formação profissional de surdos na área da LGP.
A LGP foi reconhecida pela Constituição da República, em 1997, numa altura em que apenas 5 países do mundo inteiro o tinham feito. Diário da República – I Série A – n.º 218 – 20/09/1997 – Lei Constitucional Artigo 74.º - alínea h) Ensino h) Proteger e valorizar a língua gestual portuguesa, enquanto expressão cultural e instrumento de acesso à educação e da igualdade de oportunidades.
Criação das U.A.A.S. - Unidades de Apoio a Alunos Surdos, as quais assumem a educação bilingue.
Cria escolas de referência para alunos surdos; privilegia a educação bilingue; a LGP passa a ser uma disciplina curricular; o Português é considerado como segunda língua
Encontramo-nos mais próximo da inclusão, respeitando a LGP como língua materna do surdo.
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